学术名片校样1

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张卜天
Zhang Butian
科学史家、翻译家,研究西方中世纪与近代早期科学思想史。2023 年 7 月起任西湖大学终身教授。
1979 年 9 月生。2000 年获中国科学技术大学物理学学士学位。2002 年起在北京大学哲学系随吴国盛读科技哲学,2008 年获博士学位。历任中国科学院自然科学史研究所助理研究员、副研究员,中国科学院大学哲学系副教授,清华大学科学史系副教授、长聘教授(2017–2023)。曾任 Isis 编委(2017–2020),获道风学术翻译奖“艾香德奖”、单向街书店文学奖年度译者。
- 2001 年起以译书为业,至 2024 年译著近七十部
- 2010 年出版专著《质的量化与运动的量化》,2019 年再版
- 2010 年起独力主编并翻译三套科学史与科普译丛
- 2020 年专著获第 5 届“科史哲青年著作奖”
- 2020 年哈里森译著获道风学术翻译奖“艾香德奖”
- 2022 年获第七届单向街书店文学奖年度译者
- 《质的量化与运动的量化》著,北京大学出版社,2010
- 《牛顿研究》译,北京大学出版社,2003
- 《世界图景的机械化》译,湖南科学技术出版社,2010
- 《近代科学在中世纪的基础》译,湖南科学技术出版社,2010
- 《金花的秘密:中国的生命之书》译,商务印书馆,2016
- 《圣经、新教与自然科学的兴起》译,商务印书馆,2019
- 《科学革命的结构》译,北京大学出版社,2022
西湖大学人物特写(澎湃转载)西湖大学个人页(2024 年转载)清华科学史系原个人页清华新雅书院教师页Isis 文章:科学史著作为何译、怎样译长文:中世纪并非“黑暗”
这张名片是 RenaSci 的策展示例,由 AI 根据公开资料整理,未经张卜天本人审阅。
张卜天2001 开始翻译柯瓦雷《牛顿研究》2
‸一个人怎样译完七十部书?
2001 年夏,还在北大旁听的张卜天从吴国盛手里接过柯瓦雷《牛顿研究》的英文稿,每天骑车带着字典和草稿纸去一间毛坯房翻译。此后二十多年,他译出近七十部书,商务印书馆一家就出了 41 种。他在 Isis 上总结的办法并不神秘:查清每个术语,必要时请教作者;校改润色往往占去一本书一半的时间;翻译没有捷径。据他说,自己九成时间都给了翻译,剩下的一成对自己更重要。
There are no shortcuts in translation.
张卜天在 Isis 上谈翻译科学史著作,2018。中文:翻译没有捷径。
一句话的三次校样示意:原文是牛顿《原理》1729 年英译本,中文是本页为演示而作的试译,不是张卜天的译文
Absolute, true, and mathematical time, of itself, and from its own nature, flows equably without relation to any thing external.
绝对的、真实的和数学的时间,由其自身并从其自己的本性,均匀地流动而不与任何外在的东西有关系。
绝对的、真实的和、数学的时间,由其自身并从其自己的本性就其自身和本性而言,均匀地流动而不与任何外在的东西有关系逝,与任何外在事物无关。
绝对的、真实的、数学的时间,就其自身和本性而言,均匀地流逝,与任何外在事物无关。
张卜天2010 译格兰特《近代科学在中世纪的基础》3
‸中世纪有科学吗?
“黑暗的中世纪”多半是启蒙思想家的说法。张卜天译出格兰特、林德伯格的两部名著,又在 2017 年的长文里提醒:真正较黑暗的只是西罗马帝国灭亡后的几百年,14 世纪虽在衰落,却是科学史上最重要的时期;大学是中世纪欧洲的独创。但他不把中世纪“现代化”:那时的科学就是哲学,评价它不能看它像不像近代科学,而要看它是否反映那个时代的精神。
完全可以说,中世纪是理性时代的基础。
《科学与人文:中世纪自然哲学与神学的互动刍议》,2017
一处校正
张卜天2010 《质的量化与运动的量化》出版4
‸质能不能被量化?
热度、颜色、勇气都有强弱,强弱能不能像长度一样度量?14 世纪牛津的“计算者”和巴黎的奥雷姆认真讨论过。张卜天的专著梳理了形式幅度学说、布雷德沃丁的定律、海特斯伯里的中速度定理,以及奥雷姆用图形表示质的强度、证明中速度定理的办法。他提醒,这些成果看上去像伽利略,出发点却是经院逻辑里的“命名”问题,不能当作近代力学的预演来读。
位置运动速度的增加类似于质的强度的增强,正是由于这种类比,才产生了中世纪的运动学成果。
《科学与人文:中世纪自然哲学与神学的互动刍议》,2017
奥雷姆的图示:把强度画成高度拖动右端的点,或用滑块
张卜天2010 《世界图景的机械化》中译本出版5
‸世界图景怎样机械化?
戴克斯特豪斯的《世界图景的机械化》从古希腊讲到牛顿,追问自然怎样变成一台可以用数学描述的机器。张卜天 2010 年译出这部近六百页的书,次年以机械论的起源与演变为题获国家社科基金青年项目。他概括柯瓦雷、伯特、戴克斯特豪斯的共同看法:现代科学的决定性特征是数学的自然化。他自己补上中世纪一环:12 世纪起人们已用“机器”称呼自然,14 世纪的机械钟成了关于自然本身的新隐喻。
它不仅为测定时刻的准确性树立了新标准,也为哲学家提供了一个关于自然本身的新的隐喻。
《科学与人文:中世纪自然哲学与神学的互动刍议》,2017(谈 14 世纪的机械钟)

张卜天2012 译出弗洛里斯·科恩两部论著6
‸科学革命是一场革命吗?
科学革命从何时开始、何时结束、算不算一场革命,科学史家争论了几十年。张卜天 2012 年译出弗洛里斯·科恩的《科学革命的编史学研究》和《世界的重新创造》,并就科学革命与李约瑟问题访谈科恩;次年撰文讨论起止时间背后的编史学观念,2022 年又出版库恩《科学革命的结构》的新译本。在他看来,17 世纪的这场转变塑造了我们对“现代”的理解,包括直线、无限的时间观。
我们现在接受的一整套‘现代’理解完全是从科学革命时期,从17世纪来的。
《为什么古人不喜欢创新》,2018 年杭州 2050 大会演讲
一个书名的译法点一个词
哥白尼的书名里,orbium 是“天球”:古人设想行星嵌在一层层透明的球壳上转动。张卜天把书名译作《天球运行论》,而不沿用《天体运行论》。

张卜天2016 主编商务印书馆“科学史译丛”7
‸中国读者为什么需要这些经典?
吴国盛曾指出,过去中国的科学技术史研究几乎等于中国古代科技史,研究西方科学史要从“在翻译中学习”开始。张卜天在 2018 年的 Isis 文章里说,中国的西方科学史研究仍在起步,最紧迫的是尽快译出一批高质量的经典。他独自为三套译丛选书、翻译,选目除科学思想史名著,还有科学与人生意义、对现代文明的反思、西方神秘学和东西比较,如李约瑟《文明的滴定》、荣格与卫礼贤《金花的秘密》。
对中国而言,现代科学的传入乃是数千年未有之大变局的中枢
“科学史译丛”总序,商务印书馆(据西湖大学 2024 年人物特写转引)

张卜天2017 发表“科学”与“宗教”概念史论文8
‸科学与宗教是敌人吗?
布鲁诺被烧死、伽利略受折磨、中世纪教会压制科学,这类说法被科学史家称为“冲突神话”,张卜天指出它的流行与 19 世纪德雷伯和怀特的两本书密不可分。他译出澳大利亚学者哈里森的三部著作,并据此开课:“科学”和“宗教”起初都指个人的内在德性,16 世纪后才变成命题式的信念系统;新教只取《圣经》字面义的读法终结了中世纪的象征世界,让自然成了可以独立研究的对象。
许多人以为,科学与宗教是势不两立,水火不容的。事实上,这完全是一种误解。
《科学与人文:中世纪自然哲学与神学的互动刍议》,2017
两本书,两种读法
据哈里森《圣经、新教与自然科学的兴起》的论点概括;张卜天译出此书,并以之为“科学与宗教”课的教材。
张卜天2018 在杭州 2050 大会演讲9
‸古人为什么不喜欢创新?
2018 年 5 月,在满场谈区块链和人工智能的杭州 2050 大会上,张卜天讲了一个“有点不合时宜”的题目。他梳理“创新”一词的历史:古希腊指破坏政治秩序,中世纪拉丁文指回归和恢复,宗教改革时期几乎等于异端,直到法国大革命和边沁之后才转为褒义,20 世纪又被熊彼特收窄为技术创新。他的结论是:变化和出新是自然的,人为地追逐创新反而会让人失去自我。
盲目求新求变反而会使生活显得更为贫乏、苍白和动荡不安。
《为什么古人不喜欢创新》,《科学文化评论》2018 年第 3 期
“创新”这个词的褒贬示意,不是统计
张卜天版权页10
师承与同道
2001 年,吴国盛把柯瓦雷《牛顿研究》的英文稿交给还在北大旁听的张卜天,此后他成了吴国盛的研究生,一路读到博士。他在清华带过的博士后里有蒋澈、王哲然;同门胡翌霖在博客里称他“翻译了许多优秀通俗读物的师兄”。
- 吴国盛老师
2001 年把《牛顿研究》英文稿交给旁听生张卜天翻译,后为其硕士、博士导师(西湖大学人物特写,2024;《中国科学报》,2014)
- 柯瓦雷思想资源
其《牛顿研究》是张卜天译的第一本书,科学思想史一脉是他选书的主线(Isis,2018)
- 胡翌霖同门
2007 年在博客中称他“翻译了许多优秀通俗读物的师兄”;《媒介史强纲领》致谢列他为同门第一位
- 刘胜利同门
译柯瓦雷《伽利略研究》,与张卜天译的两部柯瓦雷著作同为吴国盛研究生课教材(清华科学史系课程介绍)
- 蒋澈学生
2017 年 11 月进清华科学史系博士后站,合作导师为张卜天(系年鉴 2017)
- 王哲然学生
2018 年 3 月进清华科学史系博士后站,合作导师为张卜天(系年鉴 2018)
- 鲁博林学生
博士导师为张卜天,2024 年两人合译出版笛卡尔《哲学原理》全译本(系年鉴 2018;系新闻 2024)
- 彼得·哈里森思想资源
张卜天译其三部科学与宗教史著作,并以之为“科学与宗教”课的教材(清华科学史系课程介绍)
- 弗洛里斯·科恩思想资源
2012 年接受张卜天访谈,谈科学革命与李约瑟问题;其两部著作由张卜天译出(清华科学史系个人页)
- 爱因斯坦思想资源
西湖大学人物特写称其为对张卜天影响最大的人之一;张卜天译有《我的世界观》等多部爱因斯坦著作